Apresentação

O Curso de 3º Ciclo em Filosofia tem por objetivos essenciais a realização de trabalhos de investigação em Filosofia, com contribuição inovadora e original para o progresso do conhecimento, e a elaboração de uma tese de doutoramento. A parte curricular pretende aprofundar os conhecimentos e as capacidades de reflexão e análise filosófica, orientando os formandos para temas, autores e obras de reconhecido interesse e qualidade. Essa orientação concretiza-se particularmente nos seminários opcionais, incidindo particularmente nas áreas da Ética e Filosofia Política e Filosofia da Religião. Assim, em cada semestre da parte curricular serão propostos dois seminários de especialização (Disciplinas de Especialização I-IV). Os restantes quatro semestres destinam-se à elaboração da tese de doutoramento.
Objetivos:
proporcionar um contexto adequado à investigação filosófica, em plena liberdade e respeito pelas diferentes posições e correntes de pensamento; suscitar o interesse por questões atuais do pensamento filosófico, enquadrando-as e confrontando-as com a tradição histórica; imprimir uma dinâmica de exigência, rigor, qualidade e originalidade no desenvolvimento dos trabalhos; fornecer uma orientação e um acompanhamento personalizado na elaboração da tese de doutoramento. A criação deste curso de 3º ciclo em Filosofia visa prolongar e aprofundar a abordagem iniciada no 2º ciclo. A instituição proponente possui uma já longa tradição ao nível da orientação de teses e da prestação de provas de Doutoramento em Filosofia. Iniciou também a lecionação de cursos integrados, incluindo Doutoramento, na área da Filosofia da Religião.

Nota: Alunos que comprovem ser trabalhadores-estudantes poderão usufruir de mais dois anos para elaboração da dissertação (após terem completado os pagamentos dos 3 anos previstos para a realização do Doutoramento), sem pagamento das respetivas propinas (este comprovativo deverá ser entregue no início de cada ano letivo durante este período).

Coordenação

Especialização em Ética e Filosofia Política

José Henrique Silveira de Brito

Apresentação

O Curso de 3º Ciclo em Filosofia tem por objetivos essenciais a realização de trabalhos de investigação em Filosofia, com contribuição inovadora e original para o progresso do conhecimento, e a elaboração de uma tese de doutoramento. A parte curricular pretende aprofundar os conhecimentos e as capacidades de reflexão e análise filosófica, orientando os formandos para temas, autores e obras de reconhecido interesse e qualidade. Essa orientação concretiza-se particularmente nos seminários opcionais, incidindo particularmente nas áreas da Ética e Filosofia Política e Filosofia da Religião. Assim, em cada semestre da parte curricular serão propostos dois seminários de especialização (Disciplinas de Especialização I-IV). Os restantes quatro semestres destinam-se à elaboração da tese de doutoramento.
Objetivos:
proporcionar um contexto adequado à investigação filosófica, em plena liberdade e respeito pelas diferentes posições e correntes de pensamento; suscitar o interesse por questões atuais do pensamento filosófico, enquadrando-as e confrontando-as com a tradição histórica; imprimir uma dinâmica de exigência, rigor, qualidade e originalidade no desenvolvimento dos trabalhos; fornecer uma orientação e um acompanhamento personalizado na elaboração da tese de doutoramento. A criação deste curso de 3º ciclo em Filosofia visa prolongar e aprofundar a abordagem iniciada no 2º ciclo. A instituição proponente possui uma já longa tradição ao nível da orientação de teses e da prestação de provas de Doutoramento em Filosofia. Iniciou também a lecionação de cursos integrados, incluindo Doutoramento, na área da Filosofia da Religião.

Nota: Alunos que comprovem ser trabalhadores-estudantes poderão usufruir de mais dois anos para elaboração da dissertação (após terem completado os pagamentos dos 3 anos previstos para a realização do Doutoramento), sem pagamento das respetivas propinas (este comprovativo deverá ser entregue no início de cada ano letivo durante este período).

Coordenação

Especialização em Filosofia da Religião

Manuel Gonçalves Sumares Junior

Apresentação

A criação deste curso de 3º ciclo (doutoramento) em Literatura Portuguesa visa prolongar e aprofundar os conhecimentos neste domínio, obtidos nos ciclos de formação anteriores. Dirige-se, assim, a todos os que obtiveram o grau de mestrado em áreas afins. O curso tem um corpo docente especializado nos estudos literários/literatura portuguesa. Proporciona uma relação de trabalho próxima e individualizada entre docentes e alunos, quer na parte letiva do 1º ano; quer no trabalho decisivo de orientação da dissertação de doutoramento, sob a forma de seminários de acompanhamento (2º e 3º anos). É um curso de aprofundamento científico da formação académica obtida na licenciatura (2º ciclo). Apresenta um conjunto de seminários de temática interessante e interdisciplinar. A obtenção do grau de doutoramento tem vantagens na progressão da carreira docente.
Objetivos:
aprofundar conhecimentos teóricos, metodológicos e descritivos na área das fecundas articulações entre a Teoria da Literatura, a Literatura Comparada e os estudos críticos de Literatura Portuguesa; analisar as tendências maiores da literatura portuguesa moderna e contemporânea; refletir sobre a literatura portuguesa de temática e autoria feminina; problematizar uma teoria do cómico literário, ilustrada nas suas várias manifestações; identificar os valores que definem a pós-modernidade no mundo da cultura contemporânea; desenvolver conhecimentos sobre a arte oratória de António Vieira, nome cimeiro da língua e da literatura; solidificar conhecimentos sobre a herança grega e romana (língua, literatura, cultura) na literatura portuguesa; orientar os formandos para a elaboração de uma dissertação de doutoramento.
Competências:
desenvolvimentos conhecimentos aprofundados sobre modelos teoréticos, suas propostas e metalinguagens; problematização da periodização e do cânone literário da literatura portuguesa; aquisição de métodos crítico-hermenêuticos, orientados para a análise e pesquisa em literatura; análise de textos ou obras literárias de autores modernos ou contemporâneos; capacidade de diálogo interdisciplinar com outros saberes fronteiros à literatura; redação de um estudo monográfico inovador nesta área de estudos. Saídas profissionais Investigação científica; ensino Básico e Secundário; atividade editorial; jornalismo e comunicação (crítica cultural e literária); assessoria e dinamização cultural.

Nota: Alunos que comprovem ser trabalhadores-estudantes poderão usufruir de mais dois anos para elaboração da dissertação (após terem completado os pagamentos dos 3 anos previstos para a realização do Doutoramento), sem pagamento das respetivas propinas (este comprovativo deverá ser entregue no início de cada ano letivo durante este período).

Coordenação

José Cândido Oliveira Martins

Apresentação

O Curso de 3º Ciclo em Linguística tem por objetivos essenciais a realização de trabalhos de investigação de nível avançado em Linguística Geral e Portuguesa, na perspetiva da Linguística Cognitiva e Funcional, e a elaboração de uma tese de doutoramento. A parte curricular oferece formação para a reflexão e análise da linguagem, em geral, e da língua portuguesa, em particular, como parte integrante da cognição e meio de interacção social. A criação deste curso de 3º ciclo em Linguística pretende prolongar e aprofundar a abordagem cognitivo-funcional da linguagem e da língua portuguesa, iniciada no 2º ciclo. A Faculdade de Filosofia é um dos principais centros nacionais de investigação em Linguística Cognitiva: a si se deve a criação do primeiro Mestrado em Linguística Cognitiva (1998) e a realização de dois congressos internacionais de Linguística Cognitiva (2000 e 2003).
Objetivos:
aprofundar os conhecimentos teóricos, metodológicos e descritivos sobre as principais linhas de investigação em Linguística Cognitiva, tal como tem sido desenvolvida nos últimos 15 anos por G. Lakoff, R. Langacker e L. Talmy; aprofundar conhecimentos, efetuar análises descritivas e formular argumentos de fundamentação sobre temas de Semântica Cognitiva, Gramática Cognitiva, Sociolinguística Cognitiva e Análise do Discurso; identificar as motivações cognitivas, funcionais e semânticas dos fenómenos linguísticos; descrever interfaces entre os subdomínios linguísticos, particularmente semântica, sintaxe e pragmática; analisar características estruturais da categorização linguística, como prototipicidade, polissemia, metáfora e metonímia, esquemas imagéticos e modelos cognitivos e culturais; descrever e explicar as bases cognitivas e funcionais de construções gramaticais do Português; analisar fenómenos de gramaticalização e subjetivização em diversas áreas da gramática do Português e de outras línguas; analisar factos de variação e mudança linguística, em geral, e do Português, em particular, nas variedades europeia, brasileira e africanas; explorar as relações entre linguagem, cultura e cognição; utilizar e desenvolver ferramentas de Linguística de Corpus e aplicá-las na análise linguística baseada no uso; perspetivar fenómenos e questões da língua portuguesa no contexto dos avanços recentes em neurobiologia da consciência, filosofia da mente e ciências cognitivas em geral; participar em projetos de investigação em curso, como Gramática Cognitiva do Português, Convergência e Divergência entre o Português Europeu e o Português Brasileiro, Análise do Discurso.

Nota: Alunos que comprovem ser trabalhadores-estudantes poderão usufruir de mais dois anos para elaboração da dissertação (após terem completado os pagamentos dos 3 anos previstos para a realização do Doutoramento), sem pagamento das respetivas propinas (este comprovativo deverá ser entregue no início de cada ano letivo durante este período).

Coordenação

Augusto Soares Silva

Apresentação

Tendo em conta a vantagem académico-científica da colaboração entre unidades de ensino universitário de diversas áreas do saber, a Faculdade de Teologia (Núcleo de Braga), a Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais, enquanto unidade constituintes do Centro Regional de Braga da Universidade Católica Portuguesa, refletiu sobre a possibilidade de organizar um ciclo de estudos avançados que permitisse potenciar o seu corpo docente ao mais alto nível da investigação científica. Depois de consideradas as potencialidades dos recursos humanos disponíveis, concluiu-se que a área de confluência das três unidades a poder ser desenvolvida com a mais elevada qualidade seria a área dos Estudos da Religião («Religious Studies»). Nesse sentido, decidiu-se propor a criação de um Curso de 3º Ciclo ou de Doutoramento em Estudos da Religião, lecionado conjuntamente por docentes das duas unidades referidas e por elas assumido institucionalmente.
Objetivos:
Proporcionar a todas as pessoas interessadas o contexto adequado para uma investigação multidisciplinar sobre do fenómeno religioso. Pretende-se pois potenciar a abordagem interdisciplinar deste complexo fenómeno, conjugando, sobretudo, perspetivas históricas, filosóficas, teológicas, sociológicas, psicológicas, literárias e político-pedagógicas. Tratando-se, evidentemente, de investigação enquadrada em diferentes campos científicos, terá que proceder segundo métodos diversificados. O ponto de unidade, nessa diversidade de abordagem, é dado pelo próprio fenómeno religioso; Manifestar potencialidades cientificamente inovadoras, na medida em que não se concentra na metodologia de análise, mas antes no próprio fenómeno a analisar. E como a complexidade do fenómeno religioso não permite uma abordagem unilateral, considera-se que o melhor modo do seu tratamento seja, precisamente, o da investigação pluri-disciplinar. Assim sendo, este curso é proposto como enquadramento para o desenvolvimento de competências de investigação, num leque diversificado de abordagens e metodologias, que permitam tratar o fenómeno religioso como fenómeno unitário, dentro da sua complexidade. Considera-se que esta abordagem plural poderá favorecer os investigadores das diversas áreas, numa mais adequada aproximação ao objeto de investigação. Condições especiais de frequência Consoante o número de alunos, a lecionação poderá ser tutorial, a que correspondem cerca de 50% das horas de contacto. Para os alunos internacionais, nomeadamente oriundos do Brasil, é possível concentrar a lecionação durante os meses de janeiro (1º semestre) e julho (2º semestre). Plano curricular

Nota: Alunos que comprovem ser trabalhadores-estudantes poderão usufruir de mais dois anos para elaboração da dissertação (após terem completado os pagamentos dos 3 anos previstos para a realização do Doutoramento), sem pagamento das respetivas propinas (este comprovativo deverá ser entregue no início de cada ano letivo durante este período).

Coordenação

João Manuel Correia Rodrigues Duque